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新西兰硕士申请规划

来源:PG电子和华通留学绵阳分中(zhōng)心


方案简介(Programme Brief

新西(xī)兰拥有环境优美,教育条件优越,社会治安良好等得天独厚(hòu)的留学优势,基于这些留(liú)学优势,它吸引着(zhe)众(zhòng)多(duō)中国学子选择前往新西(xī)兰(lán)进(jìn)修研究生课程(chéng)。同时,新西兰以其(qí)低廉的学费和(hé)生活费,和优秀的英(yīng)联(lián)邦(bāng)教育体制,被大(dà)家广誉为性价比最高的留学国家。新西(xī)兰的大学均排名在 QS 世界大学(xué)排名(míng)的前 500 名,面对世界各国(guó)学生开放留(liú)学,这就意味着大多数(shù)学生都有机会接受这种高质量的教育。

一、申请条件(Application Condition

学(xué)历条件

具有国内相关学(xué)科的(de)本(běn)科(kē)学位

*报读本专业的新西兰大学硕士,且本(běn)科专业(yè)课程设置与新西兰大学其专(zhuān)业基本一(yī)致。如果背景不相似,需在入(rù)读研究生课程之前先读半年或一年的 Graduate Certificate/Graduate Diploma 研究生(shēng)桥梁课程,完成(chéng)桥梁课程之后(hòu)可进(jìn)入研究生阶段的学习(xí)。

成(chéng)绩(jì)类硬性条件

雅思成绩:6.5 以上,单(dān)项不得低(dī)于(yú) 6.0,教育、护理专业各(gè)项不低(dī)于 7.0

个人软实(shí)力条件


专业(yè)课成绩

参加科研项目(mù)

国际(jì)刊物上发表论文

参与学科竞赛(sài)

社会实践能(néng)力,参(cān)与的学(xué)校社团活动

领导力

具备团队(duì)协作能力

具有(yǒu)社区服务的经历,对社会有使命感

道(dào)德规范(fàn)良(liáng)好(hǎo)

能(néng)接受多元化的文化素质


二、日程规划(Schedule Planning


时间

准备内容

入学前一年 6--7

认真了解新西(xī)兰大(dà)学和专业;

备考:根据自己的学习情况(kuàng)合(hé)理安排雅思(sī)考试;

申(shēn)请者(zhě)可根(gēn)据自身情况开始准备其他事务性工作

入学前一年(nián) 7--9 月(yuè)

根据自身(shēn)本科专(zhuān)业、兴趣和(hé)未来(lái)职业规划选择并确定具体申请的专业;

根据所选专业和自(zì)身(shēn)成绩进行选校,全面(miàn)了(le)解学校的地理位置(zhì),专业情况,申请要求,以及申请难

度等因(yīn)素后,经过综合考虑后(hòu)确(què)定最终(zhōng)申(shēn)请(qǐng)院校;

文书写作:根据拟定申请院校(xiào)和申请(qǐng)专业(yè)的申请(qǐng)要求,结(jié)合自(zì)身情(qíng)况和经历(lì),将自己的申请亮点和

竞争优(yōu)势通过文书展现

入(rù)学前一年 9--11

进行(háng)网申,网上交申请费(fèi);

寄送(sòng)语言(yán)成绩,包括雅思;

邮寄(jì)原件申请材料,跟(gēn)进(jìn)推荐老(lǎo)师(shī)递交推荐信情况;

查(chá)询申(shēn)请状(zhuàng)态(tài),确认申(shēn)请材料是否已经齐(qí)全,若有缺失的(de)需要补交(jiāo)的材(cái)料,以备及时补寄(jì);若申请(qǐng)

材料齐(qí)全则注意查看申(shēn)请进度,等(děng)待录取(qǔ)结果。

入(rù)学当(dāng)年 11--1

申请人会(huì)陆(lù)续收(shōu)到申请学校的录取结果,拿到(dào)学校录取后一定要注意最晚(wǎn)给学校答(dá)复时间(jiān),经过对

录取学(xué)校的比较,确定目标学校(xiào)。

入学当年 2--4

确定最终选择的学(xué)校,递交 7 个学期成绩,交费申请有(yǒu)条件 COE

准备签证材(cái)料并递交,家长去(qù)银行开存(cún)款证明,父母需开具收(shōu)入(rù)证明并(bìng)翻译公证。

入学当年 5--6

等待签证通过,了解新西兰(lán)的生活知(zhī)识民俗风情等。

入学当(dāng)年 7--8

签证(zhèng)通过(guò),预定机票,并联系接机、住宿相关事(shì)宜(yí),准(zhǔn)备准备留学物品,将(jiāng)一切安排妥当;

飞往澳洲,入读名校

 新西(xī)兰硕士申请规划



三、申(shēn)请材料(liào)(Application Materials

申请表(Application Form

毕业证(zhèng)书(Graduation Certificate)或(huò)在读证明(Schooling Certificate)

英语语言成绩(English language proficiency)

一般为 2 年内(nèi)有效的雅思(sī)成绩单

中英文成绩单(Official Transcript)

大学至少(6 个学期)的成绩(jì)单和(hé)英文对照的(de)学校成绩证明并加盖学校公章

推荐信(Letter of Recommendation   Reference Letter)

如果工作其中 1 封来自自己(jǐ)大学(xué)老师,另一份是自己(jǐ)的老板或者上司,如未毕业均为自己的大学老师(需要的信息包括,推荐人的姓名(míng)、性别、职务、职称及与本人的关系、联系方式电话和电邮、和联系地址)

个(gè)人陈述(Personal Statement     Statement of Purpose)

作品集   (Art Work)

存(cún)款证(zhèng)明   (Bank Statement)

其他材(cái)料(Others)





Tips

成(chéng)绩(jì)单、毕业证(或学位(wèi)证)或在读证明

准备数量(liàng)说(shuō)明:按(àn)每(měi)所学校两份准备,部分大学需要(yào)两份成绩单,另外签证(zhèng)也要用到。建议多准备(bèi)几份,因为将来到美国后转学申请也会需(xū)要用到。

1、成绩单需要中英(yīng)文对照,并(bìng)且中英文都需要盖(gài)学校(xiào)红章。

2、把毕业证和学(xué)位证复印,在复印件上盖(gài)学校红章。

3、如(rú)在读,则提供在读证明。在读证明(míng)需要(yào)中英对(duì)照,并(bìng)且中英文都需要盖学校红章。

4、把成绩单、毕(bì)业证和学位证(zhèng),或在读证明装在学校信封内,并在封(fēng)口处盖上学校(xiào)红章。

5、学校红章可(kě)以由系里,教务处或档案室出具。

个人陈述

个人陈(chén)述包括个人学习计划,学习目(mù)的,未来(lái)发展计划、个(gè)人简历、个人(rén)综合素质优势(shì)、包(bāo)括个人学(xué)业表现(是否获得(dé)过奖学金等)、包括个人社会活动经(jīng)验(针对在(zài)校学生)、个人(rén)工作经历(lì)。

个人陈述上要体现出申请人的出国动机,学习计划等,如(rú)果申请人(rén)本科背景不好,就更应(yīng)该在   Personal Statement上(shàng)充分挖掘自身亮点(diǎn),避(bì)免(miǎn)公式化,这样更容易抓住录取(qǔ)委员会的(de)注意力。



四(sì)、文(wén)书范文(Writing Sample

Personal Statement

In   March,   2013,   I   made   the   biggest   decision   in   my   life.   I   wanted   to   study   abroad   and   continue   to   study   visual effects. Because I wanted to pursue a life-long career, I prepared to study in the USA for one year. I studied English, and   prepared   portfolio   during the   time. Even   there   are   some difficulties, I   believe   that   the   more challenges   are   in front of me, the more opportunities for me to improve myself.


My major is radio- and television editing in my undergraduate program. I studied at the Nanjing University of Arts.

Not   only   did I   attend   the   regular classes, but   also   I worked   with   my teacher   and   discussed   some movie   skills with him. I got an opportunity   to that   opened my eyes and I could touch the   most advanced movie technology. When I followed   my   teacher   to   make   an   advertisement   about   how   to   use   electricity   in   a   safe   way,   I   used   professional equipments, and experienced the process of making an advertisement. I took charge of the video cutting and some text   effects.   Initially,   there   were   many   difficulties   because   I   was   not   familiar   with   the   whole   process   and   did   not know that animation software well yet. Therefore, I looked for video courses on websites. Finally, I did an excellent job. And the most valuable improvement was that I learned great ideas about how to do VFX shots. After this work, I know the whole process of making a complete project.


After that, I began to study animation software. So, I went   to Beijing and spent one year   at the   Mars Era Digital School to learn more about   animation technology. During that time, I acquired more knowledge from my teachers.

And   the   most   exciting   aspect   was   that   this   was   the   first   time   I   left   home   and   relied   on   myself   to   live   and   study.

Gradually, I   could   handle   daily   life,   and   had   more   confidence   because   I   knew   I   had   the   ability   to   support   myself, which meant I was mature   enough to   live in a complicated society. I had   the   professional skills   to work in   a team, and the ability to plan my own future.


From July 2012   to March   2013   was an   extremely important   time for   me, for I was hired by   the   Nanjing Original Force   Animation   Company.   I   worked   with   advanced   animation   directors   from   DreamWorks   to   make   the   excellent animation   TV   show   “How   to   Train   Your   Dragon.”   I   made   more   than   one   hundred   shots,   and   some   of   these   shots became the reference for other team members. Besides technological improvements, I also learned how to full fill in a team, how to communicate with other team members. It is extremely important and essential to exchange ideas with other people, and without the ability, we can not find a position in a company. I think all of these experiences be learned from school, and   this   experience really provided   me with confidence   about   my future career. I realized that I really have the ability to do an excellent job for a professional company.


Now, I am studying in the UCI IGSPP program. My English skill is still not perfect, so the time that I spend in IGSPP is   quite   important.   I   can   use   the   time   to   talk   with   professors   and   classmates,   which   can   help   me   to   improve   my English skill.


I really want to study in XX University, because XX can offer students professional facilities such as apple working station, which can help us rendering pictures extremely faster than before. I want to study dynamic simulation more in depth.   I focus on   fluid effects   and rigid   body   simulation. With   the   education and   working   experience   in China, I have confidence that I can comprehend those knowledge and skills very well. I will be thankful if you can offer me an opportunity to study in your beautiful university.



Movie industry has been developing at an incredibly fast pace in China. Thus, after finishing my graduate program, I want to go back to China and do my best to help my mother country to develop this field better. After I finished the program in America, I think I can combine the knowledge and experience that I learn from China and Austrila. All of these experience and knowledge are my resource which will let me do an advanced job in my career. That’s also the chance that I cangive myself to find a position in this field.


Letter of Recommendation

To Whom It May Concern,


In the capacity of Associate Professor of School of Art Design, Wuhan Institute of Technology, I feel pleased to be Mr.XX’s reference, writing this letter to support his application to your university.


XX   is   the   kind   of   student   who   easily   attracts   teacher’s   attention   and   leaves   a   good   impression.   He   is   adept   in learning   and   interested   in   communicating   with   teachers.   He   took   my   course   Advertising   Planning,   which   strictly assesses   students’   understanding,   memory,   application,   analysis,   expression   and   teamwork   comprehensively,   and showed active class participation and superior academic performance in those classes. Through daily conversations, I am aware that he is full of team spirit and has great leadership skills. Students prefer asking him questions to asking me   while   reviewing   final   exam,   he   is   a   ‘charming   Academic   Emperor’   enjoying   popularity   among   students.   In addition, he has aclear future plan and is preparing for it step-by-step. These make me feel proud of him and have high expectations for his future.


Meanwhile,   in   my   capacity   as   an   instructor   and   counselor   in   his   class,   I   believe   that   his   rich   extracurricular activities   experience   is   worth   mentioning   as   well.   For   what   I   can   tell,   he   won   several   prestigious   awards   in advertising   competitions,   such   as   Excellence   Award   at   the   5th   National   Advertising   Art   Design   Competition   for College Students, Academy Award at the 12th Advertising Art Festival of Chinese College Students, Excellence Award at AD CAMPUS and so on. He also runs his own business with classmates in spare time, giving full play to his hobby of photographing. As a teacher of years’ experience, I am not willing to see students living a life commuting between only classrooms and dormitories. Instead, I prefer to seeing them applying what they learnt in classes into practice, enhancing   their   individual   quality   and   enjoying   experiencing   college   life.   XXX   is   such   a   student   who   handles schoolwork and after-school life with ease, which makes me strongly believe that he will also be able to excel at both studies   and   life   when   studying   abroad.   Therefore,   I   wholeheartedly   recommend   this   industrious   student   to   your institution without reservation.


Should you have any questions concerning Mr. XXX, please feel free to contact me.


Kind regards,


XX

Associate Professor



五、热门院校(xiào)(Popular University


院校名称

入学要(yào)求

优势专业

推荐(jiàn)指数

奥克兰大学

GPA:75+

雅思(sī):6.5+,单(dān)项 6.0+

法律(lǜ)、艺术、计算机、工程、医学、检出、

验光、影(yǐng)视传(chuán)媒

★★★★★

奥塔哥(gē)大学

GPA:75+

雅思(sī):6.5+,单项 6.0+

部分课程要求 7.0+

牙(yá)医、生(shēng)物科技(jì)、法(fǎ)律、海洋学、南极研究、

哲学、地质学、历史、艺术学

★★★★☆

坎特伯(bó)雷大学

本科学历

雅(yǎ)思:6.5+

工程类、法律(lǜ)、人机交互

★★★★☆

惠(huì)灵顿维多利亚大(dà)学

本科(kē)学历(lì)

雅思:6.5+,单项(xiàng) 6.0+

法律、建筑(zhù)

★★★★

梅(méi)西大学

本科学历

雅思:6.5+,单项 6.0+

航空、兽医(yī)、农业、园(yuán)艺、工程

★★★★

怀卡托(tuō)大学

本科学历

雅思:6.5+

电子商(shāng)务、人文(wén)、电脑、社会科学、管理

★★★☆

林(lín)肯大学

GPA:70+

托福:100+,单(dān)项(xiàng) 25+

农业,园艺(yì),商业,管理,科学、环境管理(lǐ),

旅游、葡萄酒酿造与栽培(péi),景观园(yuán)林建筑(zhù)设

★★★☆

奥克兰理工大学

本科学历

雅思:6.5+

商业、应(yīng)用(yòng)艺术、理(lǐ)学和工程学、健康研究(jiū)

★★★☆


六、专业设(shè)置(Major Researches

建筑

在新西兰,建筑(zhù)类专业是比较热门的专业之(zhī)一,市场需(xū)求量比较大,就(jiù)业也比较容易。一些有经验的建筑设计、施工管理人员。一些有经验的建筑设计(jì)、施工管(guǎn)理(lǐ)人员、其年薪   可以达到十万(wàn)纽币以上(shàng)或(huò)者更多。在新(xīn)西兰学习建筑设(shè)计可以更多地接触西方历年,融(róng)会贯通。这种人才也是中国(guó)就(jiù)业市场相当(dāng)缺(quē)乏的(de)。奥克兰(lán)大(dà)学、坎特伯雷大学、

维多利亚大学等建筑专业声誉卓著,但是,入学要求相(xiàng)对较高。

推荐院(yuàn)校:

坎(kǎn)特伯雷大学、惠灵顿维多利亚大学、奥克兰大学、林肯大学

计算机

计算(suàn)机(jī)从业人员的确是该国长期(qī)以来(lái)一(yī)直(zhí)缺乏(fá)的技术工种。主要(yào)表现(xiàn)在(zài),只(zhī)要拥有相当于 NZQA 第七(qī)级(jí)的计算(suàn)机(jī)文(wén)凭便(biàn)算作为长(zhǎng)期(qī)短缺学(xué)历(lì),移民的(de)时候就会有额外(wài)的加分。与其他类长期(qī)短缺课(kè)程文凭需要多年工(gōng)作经(jīng)验(yàn)才能算做长期短缺学历的(de)科目来比,计(jì)算机专业的门槛算是非常的低了(le)。新西兰(lán)本地人在他们(men)取得学(xué)历计算机学历后,都纷纷离开自己的家乡去其它国家(jiā)发展了,因此新(xīn)西兰(lán)政府每年需要 5 万(wàn)多名新移民(mín)来填补这个空缺。同时拥有电(diàn)脑方面学历的当地人越(yuè)来越少,而华人(rén)电(diàn)脑店越来越多的现实下,新西兰这个社会正在慢慢接受华人成为新西兰计(jì)算机行业人才主流(liú)的(de)现实。

推(tuī)荐院校:

惠灵顿维多利亚大学、奥(ào)克兰理工大学、怀(huái)卡托大学


传媒

对于高(gāo)速发展的经济信息社会(huì),传媒业也在不(bú)断的发展,人员需求量也不断的(de)增加,而我(wǒ)国目(mù)前传媒业的发(fā)展发展水平很低(dī),但经济社会的(de)发(fā)展(zhǎn)速度很(hěn)快,这就(jiù)预(yù)示着(zhe)我国传(chuán)媒业有(yǒu)很大的增量空(kōng)间,所以传媒业也成了新兴的热门专业。新西兰沿袭了英(yīng)式教育(yù),高质(zhì)量(liàng)的教育保障,让很多留学生趋(qū)之若鹜,同时新西兰传媒业的发展也是飞速的,新西兰(lán)八所国立大学大多设(shè)有(yǒu)传(chuán)媒(méi)专业,还有(yǒu)一些私立大(dà)学也都设(shè)有传(chuán)媒专业,这就给留(liú)学生提供了一(yī)个很好的选择空间(jiān),传(chuán)媒专(zhuān)业的就业前景(jǐng)广泛(fàn),毕(bì)业生可选择在新(xīn)闻(wén)媒体、传媒公司、文化公司、电台及电视台等行业工作。奥克兰理工(gōng)大学的(de)传媒专业内容极为丰富,有十多个专业方向,从广播传媒到平面(miàn)媒体的学(xué)习,从数学(xué)传媒到(dào)广告

创意(yì)都有涉及,非常便于学生(shēng)根据自己的背景(jǐng)和兴(xìng)趣(qù)来选择(zé)。


推荐院校:

惠灵顿维(wéi)多利亚大学(xué)、奥(ào)克兰理工大学、怀卡(kǎ)托大(dà)学


教(jiāo)育(yù)

教育是新西兰长期紧缺的职(zhí)业,尤其是幼儿(ér)教育,也是政府重(chóng)点扶持(chí)的(de)行业。由(yóu)于(yú)该课程需(xū)要学生大(dà)量的实践经验(yàn),

推荐院(yuàn)校:

奥克兰大学、梅西大学(xué)


工程

随着社会的发(fā)展,人类的要求也在不(bú)断的提高(gāo),特色鲜明的复合型高级工程技术(shù)人才尤(yóu)为缺乏(fá),这就(jiù)要求(qiú)学校在开设工程(chéng)专(zhuān)业课(kè)程的同事,更(gèng)要注重(chóng)学生获取知(zhī)识的能力及(jí)全(quán)面素质的培养,新西兰科特伯雷大学及(jí)奥克(kè)兰理工大学以工(gōng)程(chéng)文(wén)明   ,是新西兰是(shì)数一数二的工程大学,该(gāi)专业毕(bì)业生适应(yīng)能力强、就业面(miàn)宽、就业率高,受(shòu)到广大留(liú)学的青睐。

推荐院校:

坎特伯雷大学、奥克兰理(lǐ)工大(dà)学(xué)、奥克兰大(dà)学、怀卡托(tuō)大(dà)学

酒店与旅游管理

作为一个具有丰富资源(yuán)的旅游国(guó)家,在新(xīn)西兰学习(xí)该专业的学生毕业后(hòu)也是相当好找工作,当地的酒店以及旅行(háng)社等机构有会(huì)为(wéi)学生提(tí)供诸多的工作 offer,另外在新西兰具(jù)有该专业的学生(shēng)也(yě)很多(duō),极有更大(dà)的选择面(miàn),学生(shēng)可以根(gēn)据自(zì)身(shēn)的情况申请(qǐng)留学目的地。


推荐院校:

奥克兰(lán)理工大学、怀卡托大学

葡萄栽培和酿酒专(zhuān)业

在国际(jì)葡萄酒市场中(zhōng),新西兰葡萄酿酒业在过去(qù)的 20 年(nián)中,发展迅速,由于其独特的(de)风格,优良的品质,使得新西兰葡萄酒在世(shì)界市(shì)场享有良好声誉。随着(zhe)葡萄酒业出口的迅速发展,从生产,管理,国际市场(chǎng)营销,研究(jiū)等各个相关环节均(jun1)需要(yào)大(dà)量的专业人才。作(zuò)为唯一提(tí)供葡萄栽培和酿酒学(xué)学(xué)位课程的新西兰高等学(xué)府,林肯大学承担着为整个葡(pú)萄(táo)酒业(yè)专业人才的重要任务。林肯大学也(yě)是世(shì)界上少数专业研究在相(xiàng)对寒冷气(qì)候下,生(shēng)产高质量葡萄酒(jiǔ)的高等(děng)学府和专(zhuān)业机构之一。


推荐院校:

林肯大学





七、选校策略(Selection Strategy


大城市 VS 小城镇

大(dà)城市经(jīng)济发达(dá)、打工机会较(jiào)多(duō)、生活设施完善、交通便利(lì),但房(fáng)租(zū)及生(shēng)活费都(dōu)比较昂贵,而且留学(xué)生相(xiàng)对集中(zhōng),不容(róng)易(yì)在学校附近(jìn)找到(dào)价(jià)格适中的住所;小城镇民风朴实、房(fáng)源充(chōng)足、消费(fèi)水平相对较低,但打工机会较少、交(jiāo)通不便,生活可(kě)能较(jiào)为(wéi)枯燥。

在国外,学校的质量与所在城(chéng)市的规(guī)模(mó)关系不大,留学生应根据自己的情况作出选择。如(rú)果想安心学习而(ér)经济条(tiáo)件(jiàn)一般的留学生(shēng),可考虑选择(zé)小城镇。大学城由于具(jù)有学(xué)校云(yún)集、设施完(wán)备(bèi)、学习氛(fēn)围浓厚等优势,留学环境要明显优于(yú)其它地方。如(rú)果留学(xué)的目的(de)是开阔眼(yǎn)界或打(dǎ)算长期(qī)发(fā)展,选择(zé)大城市(shì)比较合适。除(chú)了这些以外(wài),还要根据自己的专(zhuān)业进(jìn)行选择,比(bǐ)如(rú)说你选择的是(shì)金融(róng)或(huò)者(zhě)设(shè)计等(děng)专业,最(zuì)好选择在大城市,因为需要更多接触外界、实习的机会,如果(guǒ)你选择(zé)的是研究性的专业(yè),可(kě)以选择在小城镇(zhèn),安静(jìng)的进(jìn)行研究。

综合性(xìng)公立(lì)大(dà)学 VS 国立理工学院

很多艺术(shù)类、理工类、管理类的学(xué)生(shēng)都会遇到这样的(de)问题,究(jiū)竟(jìng)是专业性的学校好还是(shì)综合性的学校好呢?这个完全(quán)取决于个人的意愿,如果你在大学期间(jiān)不只只是想在自己的专业项目上有(yǒu)所成(chéng)就,还想跟多(duō)的感受(shòu)大学(xué)氛围(wéi),去学习更(gèng)多其(qí)他的知识的话,你可以(yǐ)去选(xuǎn)择(zé)综(zōng)合性的大学,当(dāng)然新西兰(lán)八所公立大学的入学标准也相对较高,办理时

间也相对较长。

另一方面,如(rú)果学(xué)生(shēng)有移(yí)民的(de)想(xiǎng)法,其实留学(xué)新西兰(lán)多所(suǒ)的国立理(lǐ)工学院不失为一种好(hǎo)的选择(zé),学制(zhì)相对较短,偏重于(yú)实践技(jì)能,相对较容易(yì)申(shēn)请,开(kāi)课周期短(duǎn)。

综合排名(míng) VS 专业排名

很多(duō)学生(shēng)在选择院校(xiào)的时候都会参考(kǎo)新西兰大(dà)学的排(pái)名,有(yǒu)的选择参考综合(hé)排名,有的选择参考专业排名,也有的(de)同学(xué)会选(xuǎn)择同时参考这两种排名。其实在选择院校时(shí),除了要(yào)考虑排(pái)名之(zhī)外,也要全面了解这个学校(xiào)你想要(yào)读的专业(yè)的详(xiáng)细课程(chéng)设置,因为很多学校虽然(rán)有名(míng)称相同的专(zhuān)业,但是(shì)实际上学习的内容是不一样的(de),只有了解(jiě)清楚(chǔ)了,才能(néng)知道这个学校的专业是否(fǒu)适合你去(qù)读,是否是(shì)你想要学习的。事(shì)实(shí)上,排名靠前的大(dà)学(xué)并非就业情况就好,反而(ér)是一(yī)些国立(lì)理工学院等(děng)的(de)技术含量高(gāo)的专业就业近百分之(zhī)百。




八、费用详情(Expense Details

前期准备费用

考(kǎo)试(shì)费(fèi)用

托福:¥1635;雅思(sī):¥1750

标准成绩寄送费

TOEFL IBT 寄(jì)送(sòng)费¥126/所

雅思(sī)快件寄(jì)送(sòng)费(fèi)¥200/所,平信寄送费¥15/所(suǒ)

银行(háng)存款证明费(fèi)

20/份原(yuán)件(jiàn),视各银(yín)行而定

成(chéng)绩认(rèn)证

2000

签证费

1430

机票费

8000—15000

体(tǐ)检费

600-1000

学费(fèi)

工程技(jì)术(shù)(电(diàn)子

机械、建筑等)

$21,800-$34,900

科(kē)学(计算机

理、化学、生物等)

$20,000-$33,000

商业/经济(jì)(MBA)

$22,000-$35,500

法律/艺术/人文

科学(xué)

$22,080-$33,720

农业/园艺

$22,000 - $35,000

生活及其他费(fèi)用

生活费(fèi)

7000-15000 纽币/年


九、奖学金(Scholarship


奖学金易(yì)申请

新(xīn)西兰留学奖学金申请比较容易(yì),但留(liú)学生首先自身要有努力(lì)学习(xí)的意识,这样才能成功申请到奖学金(jīn)。成功申请奖学金不仅(jǐn)是对咱们(men)留学(xué)生自身学习的肯(kěn)定,也可以减少留(liú)学家(jiā)庭(tíng)的负(fù)担(dān)。


国际研究生奖学金

新(xīn)西兰政府针对研(yán)究(jiū)生颁发的国际研究生奖学(xué)金,主要分为三年全日制博士(shì)研究(jiū)生奖学金及(jí)两年全日制(zhì)硕士研究生奖学金(jīn)。新西兰政府非常重视教育产业,因此设置(zhì)相关国(guó)际研究(jiū)生奖学金,此奖(jiǎng)学金主要是(shì)为了吸引更多优秀的国际学生能(néng)够前往新(xīn)西兰进行研究生的学习和研究。

奖学金金额大

新西(xī)兰留学奖(jiǎng)学金涉及的金额(é)也(yě)比较大,奖学金全额资助学费、生活费、国际(jì)交通费、书本费、论文费以及其他所需费用,平均资助额度约 22 万元人民(mín)币。

由于前往新西兰读(dú)研究生的中国学生(shēng)人(rén)数不断增(zēng)长,而中国(guó)学(xué)生又(yòu)比较聪明好学,所以(yǐ)新西兰(lán)留学奖学金(jīn)很(hěn)大(dà)一部(bù)分都(dōu)颁发给了中(zhōng)国学生(shēng)。一般来(lái)说,前往新西(xī)兰留学,如(rú)果留学生学习(xí)生物技术、信息技术、语言等(děng)重点项目,获(huò)得奖学金的几(jǐ)率会比较大一(yī)些。


大学奖(jiǎng)学金项目


学校

奖学金项(xiàng)目

奥克兰(lán)大学

新西兰(lán)发(fā)展奖学(xué)金(jīn):

由(yóu)新西兰外交与外贸部提供(gòng)的新西兰发展奖(jiǎng)学金(jīn)将为(wéi)国际(jì)学生提供(gòng)学费(fèi)、注册费、生活费(fèi)、旅途(tú)费(fèi)、保险(xiǎn)

费、在有些情况下还(hái)提供给未成年孩子的补贴。本科和研究生均可(kě)申请此项奖(jiǎng)学金。

亚洲发展银行(háng)奖学金:

该项奖学金(jīn)只为注册以(yǐ)下学位的学(xué)生提供:公共(gòng)健康硕士、理学硕(shuò)士(shì)(环境科学(xué))、文学硕士(发展研究)

国际(jì)贸易硕士、国际商务硕士(shì),以(yǐ)及工程学的证(zhèng)书(shū)课程、研究生文凭、硕士和博士(shì)课程。

UNITEC 理(lǐ)工学院

新西兰(lán)发展奖学金(jīn):

针对来(lái)自部分发(fā)展中国家的(de)国际学生,为他们提供学费、机票和基(jī)本生活费。要申(shēn)请此奖(jiǎng)学金,学生申请

的课程最短为(wéi) 18 个月。中国学生仅可申请针对研究生(shēng)及(jí)博士的公开类奖学金。在向新西兰教育机构申请

前,学生应(yīng)当先取得中国商务部的批准。

奥克兰理工大学(xué)

副校长博(bó)士奖学金(jīn):

该奖学金的目的是发现和吸引高水(shuǐ)平(píng)的(de)学生为学(xué)校的(de)创新(xīn)发(fā)展做出贡献(xiàn)并从中受益(yì)。申请(qǐng)者要(yào)有达到一级

或(huò)二级(jí)(甲级)荣誉的硕士学位或学士(shì)(荣誉)学(xué)位。作(zuò)为(wéi)第二语(yǔ)言(yán)的申请者的(de)雅(yǎ)思必须达到 6.5 分,各

项不得低于 6.0 分且一般要求写作 7.0 分。





十、签(qiān)证(zhèng)材料(VISA Materials


填完的学生(shēng)申(shēn)请表还有中(zhōng)国公民赴新西兰的补充表

申(shēn)请费九百元,如果要(yào)快递(dì)寄回你的申(shēn)请,需(xū)要另外加上四十元

如有已经有效护照了必须递交

出生公(gōng)证(zhèng)原件或者说有(yǒu)公(gōng)证(zhèng)的复印(yìn)件和(hé)英文的翻(fān)译

资金证明,例如银(yín)行存款证明或(huò)者是学生资(zī)金担(dān)保表,如果有(yǒu)银(yín)行的存(cún)款(kuǎn)证明,学(xué)生资金担保表可以在(zài)原则批准之后再交

以(yǐ)及(jí)亲属(shǔ)关系公证,包括(kuò)全部直系(xì)亲(qīn)属的(de)姓名还有出(chū)生(shēng)日期

如果要在新西兰(lán)停留(liú)超(chāo)过两年(nián)的申请者一定要递交(jiāo)在(zài)所(suǒ)有居(jū)住的超过(guò)一年的国家的无犯罪记录证明

要在(zài)新(xīn)西兰停留超过两年的申请人还必须(xū)递交在新(xīn)西(xī)兰移(yí)民局认可的医院完成的(de)不(bú)超过三个月的(de)体检证明和(hé)X 光表

新(xīn)西兰的学校(xiào)接收学生的信件(jiàn),内容一定要有所学课程名字还有完成所有课程所需要的最(zuì)少(shǎo)时间,所学全部课程(chéng)需(xū)要的(de)学费,学生有无奖(jiǎng)学金还有要(yào)在(zài)新西兰(lán)所学课程的(de)程(chéng)度以及需(xū)要停(tíng)留的时间。

申请者毕业或在读(dú)的学校出具信(xìn)件,需要(yào)用(yòng)英文或者带(dài)英(yīng)文译文的(de)中文,证明(míng)申请者现在在国(guó)内(nèi)学校学习的程度(dù)或者其(qí)他学历的公(gōng)证书。

由住宿家庭或者学校出示的(de)提供住宿的保证书。

雇主的证明信,表(biǎo)明在银行存款证明或者是学生资金担保表上写的人或者提供这笔钱的人现在的受雇情况和(hé)收(shōu)入状况。

英文版的个人意向书,主要是说明申请者为什么选择这个科目和完成(chéng)学(xué)业后的(de)意向。


 新西兰硕(shuò)士(shì)申请规划



十一、留学政策(Overseas Study Policy


电子签的新改革——在线申(shēn)请新西兰(lán)签证不再(zài)仅限于个人

2015 6 月起机构可代表学(xué)生在线申(shēn)请(qǐng)学生(shēng)签证,除(chú)特殊情况外,申(shēn)请无需通过签证中(zhōng)心转交,节省很(hěn)多(duō)等待(dài)签证时间。申请新西兰(lán)留学签证,学生就有了更多(duō)选(xuǎn)择:可以是(shì)纸(zhǐ)质(zhì),也(yě)可以(yǐ)在线申请,而(ér)且(qiě)找(zhǎo)留学(xué)机构申请(qǐng)会更快速。


新西(xī)兰(lán)原则批准(zhǔn)信后提(tí)交材料时间(jiān)限定 10

2015 11 1 日(rì),新西(xī)兰留学申请(qǐng)原(yuán)则(zé)批准后所需(xū)材料的(de)提(tí)交时(shí)限变更为(wéi) 10 个工(gōng)作日,而之前对于时限没有具体要求。新政策(cè)只会影响到 2016 年以后部分申请预科、本科、硕(shuò)士的学生,尤其是前一个学(xué)历结束(shù)、即将无缝(féng)连接入读(dú)新西兰的学生。


留学签证申(shēn)请费下调、签证年限(xiàn)最长可(kě)达 5

2015 年底学(xué)生签证费用调整(zhěng)为 1430 元(yuán)人民币(bì),在线调整为 270 元新西兰(lán)币,官网申明较之前有下调。“Pathway Student Visa”政策相(xiàng)继又宣布 2015 12 7 日起,允许在 pathway 学生签证(zhèng)认可的学校(部分(fèn)中小学及高等教育(yù)机构)就(jiù)读的学生,申请有效期最长 5 年(最多(duō)可包括 3 个不同但有连续性的)课程的单一(yī)学生签证。新(xīn)政策一出,大大减少新西兰留学生(shēng)转(zhuǎn)学的可能以及续签的麻烦,新西兰留(liú)学签证服务也实现继实行电(diàn)子签后(hòu),迈向一站式服(fú)务的新阶(jiē)段。

新西兰对于中国甚至世界(jiè)范围(wéi)的学(xué)生来说,都是一(yī)个充满惊喜、出乎意料的国家。且(qiě)不(bú)说它闻名于(yú)世的(de)纯(chún)净自然(rán)风光和旖(yǐ)旎环境(jìng),这(zhè)里是世(shì)界上极少数敞开怀(huái)抱欢迎国际学生入读小学(xué)的西(xī)方发达国家。更难(nán)做到的(de)是,新(xīn)西(xī)兰(lán)教(jiāo)育从小学(xué)一直到博士阶段都(dōu)独(dú)具特色、可圈可点(diǎn),例如新西兰八大(dà)名(míng)校(xiào)、留(liú)学性价比高、家长可陪读、完善的(de)寄(jì)宿(xiǔ)家庭服务等等。


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